2012年6月26日下午，中貿(mào)國(guó)際與山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦了會(huì)展策劃與管理專業(yè)“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)暨校外實(shí)習(xí)基地簽約授牌儀式。山東省會(huì)展業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)副秘書長(zhǎng)燕飛、山東中貿(mào)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易推廣服務(wù)中心主任杜磊及三位項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)邀出席，山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院王協(xié)瑞副院長(zhǎng)、管理系梁會(huì)亭主任及部分教師、輔導(dǎo)員和會(huì)展專業(yè)學(xué)生參加了此次會(huì)議。

    會(huì)議首先對(duì)會(huì)展專業(yè)工學(xué)交替實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，并表彰了在“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出的同學(xué)。由學(xué)校與企業(yè)共同評(píng)選出本次實(shí)習(xí)的“優(yōu)秀會(huì)展之星”三人，由燕飛副秘書長(zhǎng)、杜磊主任及董紅副主任為三位同學(xué)頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品。實(shí)習(xí)學(xué)生代表還向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)就實(shí)習(xí)的過(guò)程及收獲進(jìn)行了匯報(bào)。

    隨后，舉行了校外實(shí)訓(xùn)基地簽約授牌儀式。由梁會(huì)亭主任與山東中貿(mào)杜磊主任簽署了會(huì)展專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議，并授牌。校外實(shí)訓(xùn)基地的建立對(duì)于會(huì)展專業(yè)學(xué)生開展實(shí)踐能力訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)以及教師開展實(shí)踐鍛煉、應(yīng)用研究、新技術(shù)推廣等都有著十分重要的積極作用。為更好地開展實(shí)踐教學(xué)，將展會(huì)一線精英的豐富經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)還同時(shí)舉行了企業(yè)講師聘請(qǐng)儀式，由山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院王院長(zhǎng)頒發(fā)聘書，聘請(qǐng)燕飛副秘書長(zhǎng)、杜磊主任擔(dān)任山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)展專業(yè)建設(shè)委員會(huì)委員，聘請(qǐng)三位會(huì)展項(xiàng)目經(jīng)理人擔(dān)任企業(yè)講師。

    會(huì)上，杜磊主任、王協(xié)瑞副院長(zhǎng)、燕飛副秘書長(zhǎng)、梁會(huì)亭主任分別做重要講話。梁會(huì)亭主任在講話中說(shuō)，通過(guò)幾個(gè)月實(shí)習(xí)的歷練，我們的同學(xué)們都更加成熟、穩(wěn)重了，都更懂事了。此次工學(xué)交替實(shí)習(xí)，對(duì)于會(huì)展專業(yè)課程體系完整性的建立、專業(yè)辦學(xué)思路的明確都有著積極的意義，同時(shí)這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的“做中學(xué)”模式能夠最快地將所學(xué)得以運(yùn)用。同學(xué)們?cè)跁?huì)展大賽中取得的優(yōu)異成績(jī)也是本次實(shí)習(xí)積極意義的重要體現(xiàn)。燕飛秘書長(zhǎng)深情寄語(yǔ)會(huì)展專業(yè)的同學(xué)們要有“三心”，即“耐心、信心和決心”，并告誡同學(xué)們明白知識(shí)獲取的兩種途徑——書本+實(shí)踐，缺一不可，要明白“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的深刻含義。王院長(zhǎng)祝賀本次實(shí)習(xí)取得圓滿成功，對(duì)于管理系在新專業(yè)建設(shè)過(guò)程中“動(dòng)腦子、找路子”的積極做法表示肯定。王院長(zhǎng)指出，“校企合作、工學(xué)結(jié)合”是教育部倡導(dǎo)高職創(chuàng)新教育模式的根本核心，這其中最重要是建立一種能夠調(diào)動(dòng)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方積極性的有效機(jī)制。王院長(zhǎng)對(duì)山東省會(huì)展業(yè)協(xié)會(huì)給予的幫助表示感謝，對(duì)山東中貿(mào)國(guó)際在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中的載體作用表示了肯定和感謝。王院長(zhǎng)同時(shí)指出要以這次活動(dòng)為契機(jī)，更好地加強(qiáng)聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)校企間深度融合，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)更好發(fā)展，并為其他專業(yè)的發(fā)展建設(shè)提供借鑒和經(jīng)驗(yàn)。
大會(huì)始終在熱烈的氣氛中進(jìn)行，最后師生與來(lái)賓合影留念。
（周雪莉 焦玉翠）